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Spielen macht Schule

Ausgewählte Spiele für die Schule

Gute Spiele gehören in die Schule! Denn spielerische Elemente unterstützen beim Lernen und stärken kognitive Fähigkeiten genauso wie soziale Kompetenz. Aus diesem Grund setzt der Buchklub gemeinsam mit vier Spieleherstellern die im vergangenen Schuljahr erfolgreich begonnene Initiative „Spielen macht Schule“ fort.

Wir wollen Kindern und Jugendlichen das Spielen von Gesellschaftsspielen wieder nahebringen und das Spiel als kreatives Bildungselement stärker in den Schulalltag integrieren.

Spielen und Lesen sind nahe Verwandte. Und das Beste: Kinder und Jugendliche lesen und lernen beim Spielen, ohne es zu merken!

Gemeinsam bieten wir Schulen heuer 4 Pakete mit pädagogisch wertvollen Spielen an. Die Klassiker und Novitäten wurden speziell für den Einsatz in der Schule und der Tagesbetreuung ausgewählt und sind ab sofort wieder zum besonders günstigen Schulpreis erhältlich. Lassen Sie Ihre SchülerInnen spielend lernen!

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Sieben gute Gründe, warum Spiele so gut in die Schule passen

1. Spielen fördert Lesen
Beim Spielen gibt es viel zu lesen: Spielanleitung, Spielregeln, Kärtchen, Buchstaben und Ziffern.  Sinnerfassendes Lesen hilft zu gewinnen!

2. Spielen fördert kognitives Denken
SpielerInnen erproben Strategien, denken vorausschauend,
beurteilen Situationen, trainieren ihre Raum- und Zeitvorstellung.

3. Spielen fördert die Persönlichkeitsentwicklung
Gewinnen und Verlieren: mit Ärger, Freude und Enttäuschung umgehen lernen.

4. Spielen fördert das Gemeinschaftsdenken
Spielregeln einhalten, miteinander und gegeneinander spielen, Teamwork und Fairness werden beim Spielen auf die Probe gestellt und gefördert.

5. Spielen fördert motorische Fähigkeiten
Geschicklichkeits- und Reaktionsspiele trainieren Raumgefühl, Bewegungsabläufe und Reaktionsfähigkeit.

6. Spielen fördert die Konzentrationsfähigkeit
Gute Konzentration ist wichtig, um richtige Entscheidungen zu treffen, bis zum Schluss durchzuhalten und gewinnen zu können.

7. Spielen fördert die Kreativität
SpielerInnen suchen und finden kreative, individuelle Lösungswege, um das Ziel des Spieles zu erreichen.


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