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Lesen macht sicher! |
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Eltern sind auch in der Verkehrserziehung große Vorbilder. Der Österreichische Buchklub der Jugend präsentiert mit dem Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) sowie dem Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie (BMVIT) und in Zusammenarbeit mit dem Kuratorium für Verkehrssicherheit (KfV) die gemeinsame Kampagne „Lesen macht sicher!“. Zu Wort kommen Dipl.-Ing. Klaus Robatsch (Regionalleiter Ost im KfV), Ministerialrat Dr. Reinhard Streyhammer (Leiter Abteilung V/12 im BMUKK), Ministerialrat Dr. Günter Breyer (Leiter Abteilung Technik und Verkehrssicherheit im BMVIT) undMag. Gerhard Falschlehner (Geschäftsführer Buchklub).Das Thema Sicherheit betrifft sowohl den Bereich der Lese- als auch der Verkehrserziehung: Lesen ist wichtig, um Sicherheit in all ihren Facetten verstehen zu können. Ziel der gemeinsamen Aktion „Lesen macht sicher!“ ist die Umsetzung einer umfassenden Sicherheitskampagne für Kinder von 6 bis 10 Jahren an Volksschulen. Dadurch werden Kindern konkrete Sicherheitshinweise nahegebracht, zudem werden sie durch die Aktion für das Lesen von Sicherheitsinformationen sensibel gemacht. Anlass für die Kampagne „Lesen macht sicher!“ waren die Ergebnisse einer Studie des Kuratoriums für Verkehrssicherheit, bei der österreichweit rund 700 Volksschulkinder befragt wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass die meisten Kinder zwar wissen, wie sie sich im Straßenverkehr verhalten sollen, oft aber mit falschem Verhalten Erwachsener konfrontiert und dadurch verunsichert werden. „Mehr als die Hälfte der Zweitklässler und 85 Prozent der Viertklässler sind in der Früh alleine auf dem Schulweg unterwegs. Erschreckend ist, dass mehr als ein Drittel der Eltern den Schulweg mit den Kindern aber gar nicht übt. Dabei ist besonders wichtig, dass Kinder nicht den schnellsten, sondern den sichersten Weg gehen und wissen, wie man sich richtig verhält“, sagt Klaus Robatsch, Regionalleiter im KfV.
Deshalb kommt der Vorbildwirkung von Eltern eine zentrale Bedeutung in der Verkehrserziehung zu: „Lernen Kinder auch schon zu Hause in entspannter Atmosphäre, was einzelne Verkehrszeichen bedeuten, so fühlen sie sich auch im Straßenverkehr, auf dem Weg in die Schule oder auf dem Heimweg sicherer“, erklärt Buchklub-Geschäftsführer Gerhard Falschlehner. „Der Lesebegriff hat sich gewandelt, wir lesen nicht nur die 26 Buchstaben auf Papier. Wir lesen heute in elektronischen Medien, auf Bildschirmen und in vielfältigen Informationssystemen wie dem Internet. In der Lese- und Medienforschung gilt heute jedes bewusste Rezipieren von Information als Lesen im weiteren Sinn. Wenn wir unterwegs sind, bewegen wir uns ständig in Informationssystemen, die wir lesen müssen, wenn wir uns orientieren und sicher und rasch ans gewünschte Ziel kommen zu wollen“, so Falschlehner. Durch das sogenannte „offene Lesen“ (zum Beispiel unterwegs das gemeinsame Erraten, was Verkehrszeichen bedeuten) unterstützen Eltern ihre Kinder spielerisch – denn im Alltag gibt es tausend kleine Leseanlässe, die zum Lesen motivieren. Der Buchklub-Geschäftsführer und Lese-Experte sieht die Kampagne, die von Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) sowie vom Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie (BMVIT) gefördert wird, als Beitrag, um Kindern zu vermitteln, auch im Verkehr mit offenen Augen und Sinnen unterwegs zu sein und den Verkehr richtig zu lesen.
Die Kampagne setzt sich aus einer Printkampagne in den Buchklub-Magazinen PHILIPP und YEP, Sicherheits-Aktionstagen und Lesungen mit dem Kinderbuch-Autor Franz Sales Sklenitzka sowie Online-Spielen auf www.buchklub-impulse.at zusammen. Im November 2009 wird die Kampagne vom KfV evaluiert. Aufgrund des großen Erfolges wird die Aktion „Lesen macht sicher!“ im Herbst 2009 in die zweite Runde gehen.
Bildnachweis: © Buchklub, Abdruck honorarfrei!
Rückfragen bitte an:
Mag. Andrea Wintersteller, Österreichischer Buchklub der Jugend, Mayerhofgasse 6, 1040 Wien
| 13.05.2009 |
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| 13.05.2009 |
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