Warum liegt in Tante Eddas Haus ein Zettel mit Geheimschrift? Wieso spricht sie mit einem Stift?

Kai Aline Hula lüftet das Geheimnis und liest aus „Tante Edda in Gefahr“, Band 343 der Club-Taschenbuchreihe.

Hier geht's zu den Video-Lesungen in Teilen: 1. Teil, 2. Teil, 3. Teil, 4. Teil, 5. Teil, 6. Teil, 7. Teil, 8. Teil.

Seien Sie gespannt - die Lesungen zu den weiteren Kapiteln folgen immer montags!

Weitere Links: Bestellung von Club-Taschenbuch Band 343 "Tante Edda in Gefahr" sowie Arbeitsblätter zum Band.

Du besuchst die 5.–9. Schulstufe, hast viel zu erzählen und liebst es, zu schreiben?

Erzähle DEINE Story – etwas, das du wirklich erlebt hast, und du wirst vielleicht ein/e Buchautor/in ... Denn mit den 16 beliebtesten und besten Storys veröffentlichen wir ein richtiges Buch, das im gesamten Buchhandel erhältlich sein wird.

Teilnahme auf www.story.one/de/wettbewerbe/volldasleben/ unter dem Hashtag #volldasleben
Ende der Challenge ist der 02.06.2020

Wir haben PädagogInnen eingeladen ein selbst verfasstes Arbeitsblatt oder einen Arbeitsauftrag zu einem Text eines CROSSOVER-Bands einzusenden.

Herzlichen Dank für Ihr Engagement und Ihre eingehende Auseinandersetzung mit den CROSSOVER-Bänden – wir haben tolle Einsendungen erhalten!

Bei der Gewinnerin möchten wir uns mit einem 100€-Büchergutschein herzlichst bedanken und ihre Arbeitsblätter zum CROSSOVER-Band „100 Jahre jung“hier zugänglich machen.

Diese Arbeitsblätter eignen sich für Oberstufenklassen. Auf einem Beiblatt sind Kompetenzen und Operatoren aufgelistet, die mit den Aufgabenstellungen abgedeckt werden können, sowie die angedachten Lösungen.

Wir danken Ihnen für Ihre Arbeit unter den schwierigen Umständen. Zur Schulöffnung warten neue Herausforderungen.
Das neue Infopaket zum Coronavirus soll Sie mit aktualisierten und neuen Plakaten, Aushängen und Checklisten für Ihre Schulöffnung unterstützen.

Um selbstständige Lese- und Schreiberfahrungen machen zu können, braucht es gut aufbereitetes Material. Nutzen Sie auch die Vielzahl an Arbeitsmaterialien zu den „Gemeinsam lesen“-Büchern und -Zeitschriften!
 

Im Herbst haben wir Österreichs Volksschulen eingeladen am Vorleseprojekt „Wir lesen gemeinsam!“ teilzunehmen, um mehr Zeit für das Vorlesen im Alltag zu schaffen. 
Wir haben viele tolle Projektberichte und Fotos erhalten, DANKE für Ihr Engagement in der Leseförderung!

Alle Gewinnerschulen können nun mit Buchgutscheinen des Buchklubs ihre Klassenbibliothek erweitern.
Lesen Sie außerdem hier wie 3 Gewinner das Projekt umgesetzt haben: